为什么学生将作业称为交功课而不仅仅是交作业“交功课”这一表述在华人教育圈广泛使用，其背后融合了传统文化对学习行为的深层认知。我们这篇文章将解构该词汇的历史渊源、语义演变及教育心理学意义，揭示“功课”比“作业”更强调系统性知识训练的本质差异...

05-074教育语言学传统文化认知跨文化比较语义演化教育心理学